Etikett: lärare

Valfläsk och valfjäsk – när ska ni lyssna på oss?

Jahaja, då har politikerna satt igång att försöka överträffa varandra med skolpolitiska förslag. Nu väntas det en mängd politiska förslag på hur vi ska kunna förbättra skolan. I december kom PISA-resultaten och vi kan se en förbättring för den svenska skolan. Bra. Men vi ska naturligtvis inte stanna där. Vi ska bli bättre. Vi ska bli bäst. Det, kära politiker, kan vi vara överens om.

Moderaterna har tillsatt en reformgrupp som består av politiker och forskare som bland annat ska lägga fram förslag på hur den svenska skolan kan förbättras. De lägger fram 7 punkter som, enligt Moderaterna, ska stärka skolan. Socialdemokraterna vill inte vara sämre än Moderaterna och kommer några dagar senare med flera förslag. När kommer nästa parti med förslag om skolan?

Okej. Vissa av era förslag verkar vara bra men ni behöver fixa en sak först…

60 000 lärare!!!!!!

Lärarförbundet har under en tid påpekat att vi kommer att sakna 60 000 lärare inom ett par år och ni tycker att det är viktigare att kunna sparka rektorer som inte levererar resultat och att lärare ska undervisa fler dagar? Var är lärarna?

Hur ska vi kunna förbättra några som helst resultat om vi inte har några lärare?

Se till att lösa lärarkrisen först. Sedan kan vi börja fundera över alla andra åtgärder som behövs. Våra elever behöver utbildade och legitimerade lärare som undervisar dem. Ge oss lärare goda förutsättningar att ge våra elever det stöd som de behöver. Minska på administrationen och låt oss planera, genomföra och efterarbeta vår undervisning. Se till att vi kan få sätta in resurser i tid för de elever som behöver det.

Ha tilltro till professionen. Lyssna på oss. Fråga oss om råd. Lyssna på de som forskar runt skolan. Låt professionen styra skolan. Begrav stridsyxan och kom överens om skolan. Finland har ju klarat det, varför kan inte vi göra det?

Nästa gång ni vill utveckla er skolpolitik, kom till oss och fråga vad som behövs,

(Johanna Jaara Åstrand, Sydsvenskan, 160210)

Tänk lite längre än dina 4 år…vi behöver tänka långsiktigt, tänka tillsammans och lägga de ideologiska tankarna åt sidan för att bli bäst i världen.


Jag – en gnällröv…

Jaha då är vi där igen. Jag blir så förbannat trött på dessa förståsigpåare som tror att de vet och kan allt om skolan. Nu har en krönikör, Elisabeth Anderberg, på VxoNews ondgjort sig över att alla lärare är gnällrövar. Ibland när jag läser sådana krönikor vill jag säga en massa saker som definitivt inte passar sig i skrift eller ens i tal.

IMG_3983Snälla Elisabeth Anderberg hur tänkte du nu? För det första tycker jag att det är otroligt onödigt att ställa yrkesgrupper mot varandra. Ska vi rangordna vilket yrke som är bäst? Vilka som gör mest samhällsnytta? Ska vi skapa ett vi och dem? Jag hyser den allra största respekt och beundran över poliser och sjuksköterskor. De gör ett fantastiskt arbete med att skydda och rädda liv varje dag.

Men skillnaden är att sjuksköterskor jobbar in sina semestrar, jobbar dubbelskift för att täcka upp, arbetar delade turer och så vidare. Poliser får prioritera bort ärenden, även de hoppar in extra på helger och nätter för att klara av att hålla polisväsendets huvud ovanför vattenytan. Lärare täcker säkert upp lektioner för varandra. Men de har sina sommarlov, sina höstlov (eller heter det läslov???), sina jullov, sina sportlov, de har sina helger och de har sina nätter.(Eliabeth Anderberg, VxoNews 161107)

I ditt citat så ställer du oss lärare mot poliser och sjuksköterskor. Illa. Ställ inte oss mot varandra. Vi behövs lika mycket! Du skriver att poliser och sjuksköterskor jobbar dubbelskift och täcker upp för varandra. Men vet du, de får faktiskt betalt för all tid som de arbetar över. När jag arbetar mer än den tid man ska arbeta så ska jag allra helst se till att lösa ut den tiden under samma vecka eller inom de kommande veckorna. Jag som lärare har nästan aldrig beordrad övertid (enda gången jag får betalt om jag arbetar mer tid än det jag ska). Ibland har jag schyssta chefer som kan se till att jag får ut lite extra ledighet. Det låter på dig som att vi har hur mycket ledig tid som helst. Har du ens koll på lärarnas arbetstidsavtal? Du kanske inte ens vet att jag som lärare har samma årsarbetstid som alla andra? Här kan du läsa lite om lärares arbetstid: Arbetstid lärare. Om du nu är intresserad…

Om jag som lärare vill få upp min lön så har jag egentligen två val. Det ena valet är att jag försöker förhandla med min chef när det är lönerevision. Men här har de flesta chefer inte så mycket att fördela eftersom de är bundna av kommunens budget. Det andra valet är att jag säger upp mig och byter kommun. Jag kan inte byta till en annan skola inom samma kommun för att få upp lönen. Inom samma arbetsgivare får man samma lön om jag byter arbetsplats. Byter jag till en friskola inom kommunen kan jag få upp lönen. Varför ska jag inte få vara kvar på samma skola och kunna få upp min lön om jag gör ett bra jobb? Tror du verkligen att vi sitter på arslet och lyfter lön utan att arbeta? I så fall har du en konstig bild av oss lärare.

IMG_5541Du beskriver din vän som är lärare och att hen verkar tycka att läraryrket är ett kall. Jag tror att din vän är en fantastisk lärare som vet hur hen ska göra för att få eleverna med sig. Det är vad jag läser ut av din beskrivning av hen. Jag ser inte på yrket som ett kall. Jag arbetar inte gratis. Tror du verkligen att jag som lärare inte gör mitt bästa? Att jag som lärare inte fokuserar på mitt arbete? Att jag som lärare inte vill att mina elever ska lyckas? Jag älskar mitt yrke. Jag tycker verkligen att jag har världens bästa yrke. Jag arbetar med vår framtid.

Så snälla lärare. Kan ni inte sluta låtsas att ni är poliser och sjuksköterskor. Sluta dela era patetiska artiklar om att lärare har det så dåligt. Inse istället att det som gäller för era elever gäller även för er, jobbar ni hårt så belönas ni.(Eliabeth Anderberg, VxoNews 161107)

I princip alla lärare som jag känner arbetar otroligt hårt men belönas jäkligt sällan i proportion till det arbete de lägger ner. Jag tycker att du ska besöka en skola under en dag. Följ några olika lärare så tror jag nog att du ändrar åsikt!

Så snälla Elisabeth Anderberg, sluta skriv patetiska krönikor om oss lärare.


Pokémon Go och mobilförbud

Under sommarlovet släpptes Pokémon Go och blev en stor hit bland många barn och vuxna. Genast hördes starka röster om att vi måste förbjuda Pokémon Go innan skolan började. Framförallt Expressenjournalisten Malin Siwe tyckte att det var mycket viktigt att skolorna skulle förbjuda spelet. Jag reagerade starkt på hennes, inte så genomtänkta, förslag och skrev ett inlägg som fick en stor spridning, Men hallå…ska vi inte förbjuda Pokémon Go innan skolan börjar?.

14796103_10154564254241240_1850253657_o

Upphovsman Ingela Netz

Nu har vi snart ett höstlov och när jag läser i olika sociala medier så här hypen kring Pokémon Go som bortblåst. I olika grupper på Facebook så delades det friskt med tips och idéer för att vi lärare skulle kunna ta tillvara på elevernas intresse kring spelet. Det sattes upp skyltar på skolor om det fanns s k pokestops. På fritids gjorde man pärlplattor med olika pokémons som motiv. Idrottsläraren på min skola hade en orienteringsövning där man skulle leta pokémons(analogt). I min klass så fick eleverna göra namnskyltar till sina läxmappar med pokémonmotiv. Blev det så illa som alla trodde?

Jag upplever att en del är väldigt snabba med förbudskortet. När det dyker upp olika fenomen så vill man förbjuda i stället för att se hur man kan använda sig av det. Vi ska vara kritiska till det som kommer men det handlar inte om att förbjuda. Vi måste våga att pröva nya saker också. Fortfarande är diskussionen kring mobiltelefonens vara eller icke-vara aktuell i sociala medier. Jag arbetar med yngre elever och där är det inget problem. Det är få elever som har egna telefoner och de som eventuellt har telefoner så märks det inte. De ligger avstängda i väskorna. Även när jag arbetade på mellanstadiet var det inget problem. Eleverna hade de avstängda och nerstoppade i ryggsäcken. I de fall där de inte stängde av dem och det upprepades så tog jag hand om telefonen tills de gick hem eller i sällsynta fall så fick föräldrarna hämta telefonen.

Rektorn eller en lärare får från en elev omhänderta
föremål som används på ett sätt som är störande för
utbildningen eller som kan utgöra en fara för säkerheten i
denna. (5 kap. 22 § Skollagen 2010:800)

mobile-phone-iphone-music-38295Vi har ett tydligt mandat i skollagen att kunna omhänderta elevernas mobiltelefoner om de används på ett störande sätt. Hur ska man då tänka? Ska vi införa ett generellt förbud för mobiltelefoner på alla skolor? Det finns skolor där man har infört mobiltelefonförbud. Bergetskolan i Orsa beslutade om ett förbud för telefoner. Detta anmäldes till Skolinspektionen av en förälder som inte gillade beslutet. Det visade sig att skolan hade rätt att införa ett sådant förbud men att eleverna måste få vara delaktiga när ordningsreglerna tas fram.

Jag funderar lite över vilka konsekvenser det blir för eleverna om de inte följer mobilförbudet. Vad händer? Blir de utslängda från lektionen? Tar läraren telefonen? Ringer läraren hem till föräldrarna? I Påarps skola infördes förbudet från och med starten av höstterminen. Telefonerna samlas in på morgonen och låses in under dagen. De flesta eleverna verkar uppleva det positivt att inte använda telefonerna under dagen. Det intressanta i artikeln är att ett antal elever inte lämnar in sina telefoner vilket lärarna och skolledningen måste vara medvetna om.

I ett uppehållsrum på skolan sitter ett gäng nior med sina datorer uppslagna. Till skillnad från åttorna är de vana vid att få ha mobilen i skolan och visst saknar de den ibland på rasterna. Det är lite jobbigt att inte kunna hålla kontakten med folk.
Lite mer sociala har de blivit, men många använder datorn istället för mobilen på rasterna. När en av tjejerna ska kolla en sak råkar hon avslöja att hon visst har en mobil i fickan. Den är helt avstängd på lektionerna intygar hon noga. Snart kryper det fram att hela gänget har sina mobiler på sig. De har inte samlats in denna morgon.
– Det är därför vi har jackorna på oss. Man passar på, säger en av tjejerna. (Helsingborgs Dagblad 161017)

Det är klart att eleverna passar på att inte lämna in dem. Vi kan ju inte tvinga dem till det. Vad gör det om telefonerna är avstängda och ligger i fickan? Vi har ju vårt mandat att genom skollagen omhänderta telefonen om den används på ett sätt så att det stör.

Jag minns att under vissa lektioner när jag gick i skolan så satt jag och tittade ut genom fönstret. Eller när jag läste på lärarutbildningen så ritade jag gubbar under vissa föreläsningar. Det finns många som gör så och det är inte alls konstigt. Ibland är det som läraren pratar om inte intressant. Ibland har jag inte sovit ordentligt och orkar inte lyssna. Jag har sett detta hos många elever i alla klasser jag har arbetat i. Vi orkar inte hålla fullt fokus hela tiden. Jag behöver göra undervisningen intressant och variera den så att jag får med mig eleverna. Jag kämpar varje dag med att få med mig alla elever. Det är inte lätt. Jag beundrar de lärare som lyckas med detta varje lektion.

Jag är intemobil helt övertygad om att ett förbud för telefoner i skolan löser allt. Det kanske kan hjälpa till på vissa skolor men eleverna hittar andra sätt att fördriva tiden på om de inte finner lektionen intressant. Psykolog Bo Hejlskov skriver i sin blogg ”Om man har en elev som hellre tittar på film än deltar i undervisningen är det min tydliga överbevisning att undervisningen inte är lika rolig som filmen.” Hur ska vi förhålla oss till detta? Är det så att jag som lärare inte är intre
ssant nog att eleven väljer att göra något annat än att följa min undervisning? Innebär då ett förbud mot telefoner att chansen ökar att eleven lyssnar på min undervisning? När en lektion inte har fungerat som jag tänkt mig försöker jag reflektera över vad jag har gjort och vad som gick fel. Utifrån de tankarna får jag förändra min undervisning. Ibland kan det vara bra att be en kollega eller sin chef om hjälp med att försöka få syn på det som fungerar bra och det som inte fungerar så bra.

Hur gör du själv om den som pratar inte är intressant nog?

 


%d bloggare gillar detta: